Noen viktige regler

•  Å lage nye substantiv av verb:

• Verbalsubstantiv av noen verb:

• Verbalsubstantiv som subjekt, objekt, adverb eller predikativ

• når -minen formen  er subjekt i en predikativsetning, skal adjektivet som står som predikativ väre i partitiv:

• når et objekt föyes til verbet, skal det stå foran -minen-formen og det skal väre i genitiv:

• Når et adverb föyes til verbet, skal det stå foran -minen-formen, men kasusformen endres ikke:

• Verb som ikke kan fölges av avdre verb - men man bruker-minen-formen:

• subjekt:            

• Hovedverb (rakastaa, aloittaa, harrastaa, inhota, pelätä, vihata, suunnitella) + verbalsubstantiv som objekt Þ -mi/nen, -sen, -sta

• Hovedverb (pitää, nauttia, kiinnostua) + verbalsubstantiv som adverbial Þ -misesta

• Å lage nye substantiv av verb:

Man kan lage nye substantiv av finske verb ved å føye -minen til 3. pers. ent. stammen. (Sammenlign -ma/-mä s. 99).

Eks.: opiskella = å studere

• hän opiskele/e (han/hun studerer) Þ opiskele/minen (studering)

Þ Opiskele/minen on hauskaa = Studering er trivelig

• he ui/vat  (de svømmer) Þ ui/minen (svømming)

Þ Ui/minen on minun  harrastukseni = Svømming er min hobby/interesse.

• Verbalsubstantiv av noen verb:

Merk: Substantiv som er laget av verb = verbalsubstantiv - bøyes på samme måte som alle andre ord som slutter på -nen.

• Verbalsubstantiv som subjekt, objekt, adverb eller predikativ

• subjekt:           

Opiskele-minen on joskus raskasta = Studering er noen ganger slitsomt.

objekt:

Harrastan ui-mista = Svømming er min interesse/hobby.

Jatkan luke-mista.

Pelkään ui-mista.

Vihaan odotta-mista.

Suunittelemme talon maala-mista.

Adverb:

Olen kyllästynyt television katselemiseen = Jeg er lei/(mett) av å se på TV.

Kädet täytyy pestä ennen syömistä = Hendene må vaskes før spising / før man spiser.

Predikativ:

Työ on ahertamista.

Onko tuo muka opiskelemista?

Viktige regler:

•  Når -minen formen  er subjekt i en predikativsetning, skal adjektivet som står som predikativ være i partitiv:

Eks.:

Milaista lukeminen on?    Lukeminen on mukavaa.

Onko hiihtäminen vaikea? Hiihtäminen on helppoa.

Når et objekt föyes til verbet, skal det stå foran -minen-formen og det skal være i genitiv:

Eks.:

pelata tennistä Þ tenniken pelaa-minen

lukea runoja = å lese dikt Þ runojen lukemista  

• Når et adverb föyes til verbet, skal det stå foran -minen-formen, men kasusformen endres ikke:

Eks.:

kävellä metsässä Þ metsässä käveleminen

ajaa pyörällä   Þ pyörälla ajaminen

Flere praktiske ekempler:

Käyn mielelläni saunassa. Saunassa käyminen on ihanaa.

Matkustan junalla. Junalla matkustaminen ei maksa paljon.

Hän valmistuu lääkäriksi. Lääkäriksi valmistuminen kestää kauan.

En halua valvoa myöhään. Myöhään valvominen väsyttää minua.

Hän käy uimassa joka aamu. Uimassa käyminen virkistää häntä.

Ville yrittää oppia lukemaan. Lukemaan oppiminen on hänestä vaikeaa.

• Verb som ikke kan fölges av andre verb:

man bruker da -minen-formen:

(-minen-ordet står her som objekt)

aloittaa                      Aloitan ruoan syömistä.

lopettaa                     Lopeta tupakan polttaminen!

rakastaa                    Rakastan runojen lukemista.

harrastaa                   Hän harrastaa leipomista.

inhota                        Inhoan vaatteiden silittämistä.

suunitella                Suunnittelemme talon maalamista.

(-minen-ordet står her som adverb):

pitää                            Pidätkö ruoan laittamisesta?

nauttia                       Hän nauttii autolla ajamiasta.

kiinnostua               Kiinnostuin golfin pelaamisesta viime kesänä.

•   Hoveverb + verbalsubstantiv som objekt Þ - minen, -misen, -mista
   

• Aloittaa Þ hän aloitta/a                uimista

•  Harrastaa Þhän harrasta/a           lentämistä

•  Inhota Þ hän inhoa/a                      opiskelemista

• Jatkaa Þ hän jatka/a                        ajamista

• Lopettaa Þ hän lopetta/a             odottamista

• Rakastaa Þ hän rakasta/a             kirjoittamista

• Vastustaa Þ hän vastusta/a         jne.

• Vihata Þ hän viha/a

• Suunitella Þ hän suunettele/e

• Pelätä Þ hän pelkä/ä

Hoveverb + verbalsubstantiv som adverbial Þ -misesta

• Kiinostua Þ hän kiinnostu/u    Þ Olen kiinnostunut jalkapallon         pelamisesta.

• Nauttia Þ hän nautti/i                    Þ Matti nauttii uimisesta.

• Pitää Þ hän pitä/ä                            Þ Pidättekö siivoamisesta?

• Tykätä Þ hän tykkä/ä